Matemáticas 5º Ed. Primaria (EDELVIVES. Proyecto "Mundo Agua")
Unidad 0: Recuerdo |
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Números de hasta siete cifras |
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La adición y la sustracción |
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La multiplicación y la división |
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Las fracciones y sus términos |
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Los números decimales |
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Unidad 1: Los números y las operaciones |
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Sistema de numeración romano |
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Sistema de numeración decimal y posicional |
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Números de más de siete cifras |
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Comparación y ordenación de números |
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Representación de números en la recta |
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Aproximación de números hasta los millares |
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La adición y sus propiedades |
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La sustracción y su prueba |
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P: Obtener los datos de un texto y resolver |
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Comprensión de vocabulario |
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Sumar 99 a un número |
Unidad 2: La multiplicación y la división |
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La multiplicación y sus propiedades |
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La propiedad distributiva |
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La división y su prueba |
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Propiedad fundamental de la división |
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Multiplicación por la unidad seguida de ceros |
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División entre la unidad seguida de ceros |
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Jerarquía de las operaciones combinadas |
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Practicamos con la calculadora |
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P: Pasos en la resolución de problemas |
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Interpretación de operaciones y textos numéricos |
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Multiplicar un número por 11 |
Unidad 3: Las fracciones |
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La fracción y sus términos |
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Escritura y lectura de fracciones |
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Comparación de fracciones con la unidad |
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Comparación de fracciones |
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Las fracciones equivalentes |
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Fracción de una cantidad |
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Adición y sustracción con el mismo denominador |
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P: Utilizar un esquema o dibujo para resolver gráficamente un problema |
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Razonamiento con fracciones |
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Transformar un nº en una fracción aparente con denominador 3 |
Unidad 4: Tratamiento de la información |
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Las tablas de datos. La frecuencia y la moda |
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La media aritmética |
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El gráfico de barras simple |
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El gráfico de barras doble |
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El gráfico de puntos y el de líneas |
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El pictograma |
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El gráfico de sectores |
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Análisis crítico de datos en gráficos y tablas |
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P: Obtener los datos de un gráfico para resolver un problema |
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Relacionar distintos tipos de gráficos con la misma información |
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Multiplicar un nº por otro formado por una cifra significativa seguida de ceros |
Unidad 5: Los números decimales |
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La décima, la centésima y la milésima |
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Los números decimales y valor posicional |
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Lectura y escritura de números decimales |
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Lectura y escritura de cantidades decimales |
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Los números decimales y las fracciones |
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Representación en la recta numérica |
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Comparación y ordenación de números decimales |
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Redondeo de números decimales |
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P: Inventar el enunciado a partir de una pregunta y su solución |
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Deducciones con números y símbolos |
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Redondear un número decimal a la decena más próxima |
Unidad 6: Operaciones con números decimales |
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La adición y sustracción con decimales |
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Los decimales en la calculadora |
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Multiplicación de un nº decimal por otro natural |
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Multiplicación de un nº natural por otro decimal |
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Multiplicación de un nº decimal por 10, 100, 1.000... |
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División de números con cociente decimal |
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División de un número decimal entre otro natural |
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División de un nº decimal entre 10, 100, 1.000... |
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P. Anticipar una solución aproximada al problema y comprobar el resultado |
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Series y relaciones lógicas con números decimales |
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Calcular el producto aproximado de números de dos cifras |
Unidad 7: Medidas de longitud y superficie |
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Unidades de longitud mayores que el metro |
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Unidades de longitud menores que el metro |
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Equivalencia entre las unidades de longitud |
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Instrumentos de medida |
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La adición y sustracción con cantidades de longitud |
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Multiplicación de cantidades de longitud |
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La medida de superficie: el área |
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El metro, el decímetro y el centímetro cuadrado |
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P: Operar convirtiendo los datos a la misma clase de unidades |
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Cálculo de superficie |
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Convertir cualquier tipo de unidades de un orden a otras del orden inmediato inferior |
Unidad 8: Medidas de capacidad y masa |
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Unidades de capacidad mayores que el litro |
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Unidades de capacidad menores que el litro |
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Unidades de masa mayores que el gramo |
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Unidades de masa menores que el gramo |
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Equivalencia entre unidades |
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Instrumentos de medida |
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Adición y sustracción con capacidades y masas |
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Multiplicación con masas y capacidades |
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P: Operar en forma simple o en forma compleja |
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Estimación de masa y de capacidad de algunos objetos |
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Convertir cualquier tipo de unidades de un orden a las del orden inmediato superior |
Unidad 9: Medida del tiempo. Sistema monetario |
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Períodos mayores y menores que el año |
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La hora, los minutos y los segundos |
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Expresiones simples de tiempo |
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Expresiones complejas de tiempo |
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Adición y sustracción de cantidades de tiempo |
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Multiplicación y división de cantidades de tiempo |
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El sistema monetario |
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Equivalencia entre el euro y el dólar |
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P: Interpretar de forma lógica los resultados de un problema |
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Razonamientos con el dinero y con el tiempo |
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Transformar horas en minutos o minutos en segundos
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Unidad 10: Los ángulos |
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La medida de los ángulos |
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Los ángulos y el transportador |
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Adición y sustracción de ángulos |
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La bisectriz de un ángulo |
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Ángulos consecutivos, adyacentes y opuestos |
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Ángulos complementarios y suplementarios |
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Los ángulos y los giros |
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Medida de ángulos en triángulos y cuadriláteros |
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P: Inventar dos preguntas para un enunciado y resolverlas |
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Razonamientos con ángulos y figuras |
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Multiplicar un número por 5 |
Unidad 11: Las figuras planas. El área |
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Los elementos de un polígono. El perímetro |
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Los polígonos |
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Los triángulos |
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Los cuadriláteros |
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El área del cuadrado y del rectángulo |
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El área del triángulo y del romboide |
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La circunferencia y el círculo |
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Figuras con simetría y figuras simétricas |
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Traslaciones |
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Movimientos en el plano |
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P: Calcular el área de figuras compuestas |
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Flexibilidad imaginativa con figuras |
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Dividir un número entre 5 |
Unidad 12: Los cuerpos geométricos |
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Los poliedros y sus elementos |
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Los poliedros regulares |
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Los prismas |
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Las pirámides |
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El cilindro, el cono y la esfera |
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P: Inventar el enunciado de un problema y resolverlo con la estrategia más apropiada |
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Visión espacial |
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Dividir un número entre 20 |
TALLERES |
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Problemas |
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Actividades diversas |
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Con el fin de favorecer la adquisición de las competencias básicas "Aprender a aprender" y "Social y ciudadana", principalmente, hemos introducido en nuestros enlaces el uso de WebQuest, Miniquest y Caza del tesoro. |